PENDIDIKAN

Pendampingan Keterampilan Menyimak Cerita Bahasa Inggris dengan Metode Story Telling di MI Nurul Huda Sukaraja

×

Pendampingan Keterampilan Menyimak Cerita Bahasa Inggris dengan Metode Story Telling di MI Nurul Huda Sukaraja

Sebarkan artikel ini
Pendampingan Keterampilan Menyimak Serota Bahasa Inggris dengan Metode Story Telling di MI Nurul Huda Sukaraja
Pendampingan Keterampilan Menyimak Serota Bahasa Inggris dengan Metode Story Telling di MI Nurul Huda Sukaraja. Foto: ist

Pendampingan Keterampilan Menyimak Cerita Bahasa Inggris dengan Metode Story Telling di MI Nurul Huda Sukaraja

IDEPUBLIK.COM – Pendidikan,penelitian dan pengabdian (PKM) merupakan pilar perguruan tinggi melalui Tridarma, sebagai wujud pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakn oleh dosen dengan melibatkan mahasiswa.

Inilah yang dilaksanakn oleh dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Nurul Huda (UNUHA) Sukaraja.

Setidaknya ada beberapa dosen yang dilibatkan dalam kegiatan PKM. Masing-masing
Puji Adi Pertiwi,M.Pd selaku ketua, dan Herni Fitriani,M.Pd, Aqlin Naila Rosydatul Mufidah sebagai anggota.

Tema yang diangkat dalam PKM ini adalah “Pendampingan Menyimak Cerita Berbahasa Inggris Dengan Metode Story Telling.”

Kegiatan PKM ini melibatkan siswa MI Nurul Huda Sukaraja Oku Timur. Keterlibatan mitra ini bertujuan untuk mengoptimalkan proses pelaksanaan kegiatan pengabdian.

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 18 November, mulai pukul 10.00 WIB hingga pukul 11.30 WIB. PKM ini didasari oleh permasalahan yang muncul di sekolah , yaitu kurangnya minat menyimak cerita berbahasa inggris dengan metode story telling dalam pembelajaran Bahasa inggris yang disebabkan oleh meningkatnya penggunaan gadget.