Oleh: Evi Nuryani*
ESAI ini merupakan tugas pembuka pengalaman perkuliahan di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Nurul Huda (Unuha).
Sebagai tugas salah satu mahasiswa sangat baru ini pada Mata Kuliah (MK) Pengantar Ilmu Pendidikan. Sebelumnya Kami, semua warga kelas MK tersebut, telah disodorkan 5 artikel terkait untuk Kami telaah.
Alhamdulillah, meskipun dengan effort yang khas, tugas dapat selesai. Pembangunan Desa Sukaraja di kawasan pesisir Komering bukanlah dari sebuah proses yang terjadi secara instan.
Ia merupakan hasil dari sebuah rangkaian perjalanan panjang yang melibatkan sinergi antara berbagai elemen sosial, budaya, dan pendidikan.
Sebagai salah satu desa yang memiliki potensi besar di pesisir Komering, Sukaraja tumbuh dan berkembang berkat perpaduan antara kepemimpinan lokal yang visioner, kolaborasi sosiokultural antara elit masyarakat pribumi Komering dan elit komunitas pendatang Jawa, serta peran penting lembaga pendidikan, khususnya Pondok Pesantren Nurul Huda (PPNH) Sukaraja.
